‘Asıl sorunun barajı kaldırmak değil, istihdam oluşturmak’
CHP Eğitim Politikalarından Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Lale Karabıyık, üniversiteye girişte asıl sorunun barajı kaldırmak değil, erişilebilir nitelikli eğitimi sağlamak ve istihdam yaratabilmek olduğunu bildirdi.
Karabıyık, yaptığı yazılı açıklamada, 2022 Yükseköğretim Kurumları Sınavından (YKS) itibaren ön lisans ve lisans programlarını tercihte 150 ve 180 olan Temek Yeterlilik Testi (TYT) ile Alan Yeterlilik Testi (AYT) baraj puanı uygulamasının kaldırılmasını değerlendirdi.
AK Parti’nin eğitim politikalarını eleştiren Karabıyık, “YÖK’ün dün akşam yaptığı açıklama ile üniversite giriş sınavlarındaki baraj puanları kaldırılmıştır. Ancak asıl sorunun barajı kaldırmak değil erişilebilir nitelikli eğitimi sağlamak ve istihdam yaratabilmek olduğu unutulmamalıdır. Her genç tabii ki üniversiteye girebilme imkanına sahip olmalıdır ancak bu konu, okul öncesi eğitimden üniversiteye kadar öğrenciye erişilebilir, nitelikli, doğru planlanmış bir eğitimi sunmakla, doğru, objektif bir ölçme değerlendirme sistemi de kullanılarak gerçekleştirilebilir.” ifadelerini kullandı.
Karabıyık, üniversitelerin “bir dekan bir mekan” anlayışı ile değil, akademisyeni, olanakları, mesleki envanter ve ihtiyaç duyulan alanlarda açılmış bölümleri ve fakülteleriyle eğitim vermesinin sağlanabilmesi gerektiğini belirtti.
– “Her öğrenci üniversiteye girsin, bunda sorun yok”
Mezun olan öğrencilerin istihdamı konusunda, üreten, büyüyen, istihdam yaratan politikaların inşa edilip kalıcı çözümler üretilmesi gerektiğine dikkati çeken Karabıyık, şu biçimde devam etti:
“Baraj olmasın esasen, her öğrenci üniversiteye girsin tabii, bunda sorun yok ancak milli eğitim sistemindeki yanlışları, orta öğretimin her gün daha da düşen başarısını ve çocuklarımızın sınav neticelerina yansıyan bu durumunu tartıştırmamak için baraj kaldırılıyorsa, bazı üniversitelerin kontenjanları boş kalmasın diye yapılıyorsa, ayrıca vakıf üniversiteleri öğrencisiz kalmasın diye yapılıyorsa ve en önemlisi de eğitim bir siyasi araç olarak kullanılıp seçim yatırımı için yapılıyorsa bu doğru değildir. Kaldı ki eğer her öğrencinin üniversiteye erişebilmesi istenseydi evvela sınava giriş ücretleri kaldırılmalıydı. Sınava giren öğrencilerin büyük bir bölümü bu ücreti ödeyemeyecek durumdadır. Sınavların ücretsiz olması gerektiğini bir kez daha dile getiriyoruz.”
– “Eğitim alanında bireyin ihtiyacına nazaran sistem kurulmalıdır”
Karabıyık, hedef ve politikaların, “her öğrenci okul önceden yüksek öğretime nitelikli bir eğitim alabilsin, iyi yetiştirilebilsin, tüm üniversiteler nitelikli bir eğitim verebilsin, her genç üniversite eğitimi alabilsin ve mezun olan gençlerin istihdam sorunu olmasın” şeklinde oluşturulması gerektiğini aktardı.
Okul önceden başlayarak üniversite düzeyini kapsayacak bir eğitim reformu ile herkese “eşit, ücretsiz, bilimsel ve adaletli bir eğitim hakkı” sağlanması gerektiğini belirten Karabıyık, şunları kaydetti:
“Eğitim alanında bireyin ihtiyacına nazaran fırsat ve imkan sunan bir sistem kurulmalıdır. Bizim evvela kademeler içindeki geçişi bütünlüklü olarak bir daha değerlendirmemiz gerekir. Alt eğitim düzeylerinde çözülemeyen sorunlar ve hızlıca yapılan değişikliklerin durumu daha karmaşık hale getireceği bilinmelidir. Ve bir daha bilinmelidir ki bu tür değişikliklerle Türkiye’nin uzun senelerdır yaşadığı üniversiteye giriş sorununun kalıcı şekilde çözülmesi mümkün olmayacaktır. CHP iktidarında öğrencilerimize ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda yaşam boyu nitelikli eğitime eşit erişim imkanı sunulacaktır.”
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.
CHP Eğitim Politikalarından Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Lale Karabıyık, üniversiteye girişte asıl sorunun barajı kaldırmak değil, erişilebilir nitelikli eğitimi sağlamak ve istihdam yaratabilmek olduğunu bildirdi.
Karabıyık, yaptığı yazılı açıklamada, 2022 Yükseköğretim Kurumları Sınavından (YKS) itibaren ön lisans ve lisans programlarını tercihte 150 ve 180 olan Temek Yeterlilik Testi (TYT) ile Alan Yeterlilik Testi (AYT) baraj puanı uygulamasının kaldırılmasını değerlendirdi.
AK Parti’nin eğitim politikalarını eleştiren Karabıyık, “YÖK’ün dün akşam yaptığı açıklama ile üniversite giriş sınavlarındaki baraj puanları kaldırılmıştır. Ancak asıl sorunun barajı kaldırmak değil erişilebilir nitelikli eğitimi sağlamak ve istihdam yaratabilmek olduğu unutulmamalıdır. Her genç tabii ki üniversiteye girebilme imkanına sahip olmalıdır ancak bu konu, okul öncesi eğitimden üniversiteye kadar öğrenciye erişilebilir, nitelikli, doğru planlanmış bir eğitimi sunmakla, doğru, objektif bir ölçme değerlendirme sistemi de kullanılarak gerçekleştirilebilir.” ifadelerini kullandı.
Karabıyık, üniversitelerin “bir dekan bir mekan” anlayışı ile değil, akademisyeni, olanakları, mesleki envanter ve ihtiyaç duyulan alanlarda açılmış bölümleri ve fakülteleriyle eğitim vermesinin sağlanabilmesi gerektiğini belirtti.
– “Her öğrenci üniversiteye girsin, bunda sorun yok”
Mezun olan öğrencilerin istihdamı konusunda, üreten, büyüyen, istihdam yaratan politikaların inşa edilip kalıcı çözümler üretilmesi gerektiğine dikkati çeken Karabıyık, şu biçimde devam etti:
“Baraj olmasın esasen, her öğrenci üniversiteye girsin tabii, bunda sorun yok ancak milli eğitim sistemindeki yanlışları, orta öğretimin her gün daha da düşen başarısını ve çocuklarımızın sınav neticelerina yansıyan bu durumunu tartıştırmamak için baraj kaldırılıyorsa, bazı üniversitelerin kontenjanları boş kalmasın diye yapılıyorsa, ayrıca vakıf üniversiteleri öğrencisiz kalmasın diye yapılıyorsa ve en önemlisi de eğitim bir siyasi araç olarak kullanılıp seçim yatırımı için yapılıyorsa bu doğru değildir. Kaldı ki eğer her öğrencinin üniversiteye erişebilmesi istenseydi evvela sınava giriş ücretleri kaldırılmalıydı. Sınava giren öğrencilerin büyük bir bölümü bu ücreti ödeyemeyecek durumdadır. Sınavların ücretsiz olması gerektiğini bir kez daha dile getiriyoruz.”
– “Eğitim alanında bireyin ihtiyacına nazaran sistem kurulmalıdır”
Karabıyık, hedef ve politikaların, “her öğrenci okul önceden yüksek öğretime nitelikli bir eğitim alabilsin, iyi yetiştirilebilsin, tüm üniversiteler nitelikli bir eğitim verebilsin, her genç üniversite eğitimi alabilsin ve mezun olan gençlerin istihdam sorunu olmasın” şeklinde oluşturulması gerektiğini aktardı.
Okul önceden başlayarak üniversite düzeyini kapsayacak bir eğitim reformu ile herkese “eşit, ücretsiz, bilimsel ve adaletli bir eğitim hakkı” sağlanması gerektiğini belirten Karabıyık, şunları kaydetti:
“Eğitim alanında bireyin ihtiyacına nazaran fırsat ve imkan sunan bir sistem kurulmalıdır. Bizim evvela kademeler içindeki geçişi bütünlüklü olarak bir daha değerlendirmemiz gerekir. Alt eğitim düzeylerinde çözülemeyen sorunlar ve hızlıca yapılan değişikliklerin durumu daha karmaşık hale getireceği bilinmelidir. Ve bir daha bilinmelidir ki bu tür değişikliklerle Türkiye’nin uzun senelerdır yaşadığı üniversiteye giriş sorununun kalıcı şekilde çözülmesi mümkün olmayacaktır. CHP iktidarında öğrencilerimize ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda yaşam boyu nitelikli eğitime eşit erişim imkanı sunulacaktır.”
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.