Bakan Özer: Köy okullarını yinedan hayata geçiriyoruz
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, CNN Türk’te Ahmet Hakan’ın sorularını cevapladı ve kıymetli açıklamalarda bulundu.. “Sessiz bir ihtilal oldu” diyen Bakan Özeri “İlk sefer Ulusal Eğitim Bakanlığı tüm okullara bütçe gönderdi. Türkiye’de bütçe gönderilmemiş tek bir okul kalmadı” tabirlerini kullandı.
İşte Bakan Özer’in açıklamalarından satır başları:
“TÜM ÖĞRENCİLERİMİZE YARDIMCI KAYNAK KİTAPLARI SAĞLADIK”
Hazırlıklara epeyce erken başladık. Cumhuriyet’in 100. yılına girerken tüm öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz sıkıntısız bir devir geçirsin istedik. Bu sene bir yenilik yaptık. Yardımcı kaynak sorun vardı. Tüm öğrencilerimize fiyatsız biçimde yardımcı kaynak kitapları sağlıyoruz. 2022-2023 eğitim öğretim periyodunda sayın Cumhurbaşkanımızın talimatıyla, okul kitaplarının dışında yardımcı kaynak kitaplarını da fiyatsız vermeye başladık.
“OKULLARA BİRİNCİ DEFA DİREKT BÜTÇE GİTTİ”
Sessiz bir ihtilal oldu, birinci kez Ulusal Eğitim Bakanlığı tüm okullara bütçe gönderdi. Paklık, tamirat üzere gereksinimleri karşılamaları için velilerden bağış toplanmaması için. Türkiye’de bütçe gönderilmemiş tek bir okul kalmadı. vilayet ve ilçelerden kestik, direkt okullara gönderiyoruz bütçeleri. Daha evvelce vilayet ve ilçe müdürlükleri belirliyordu okulları. 3 milyar 750 milyon TL bütçe gönderildi. Nereye kullanıldı, hangi harcama kalemine kullanıldı bunları inceliyoruz. Asıl olan şey düzgünleştirme kültürüdür. Sürdürülebilir düzgünleştirme çeşidini ömrümüze monte etmeliyiz.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Yeni eğitim-öğretim yılı başladı! Cumhurbaşkanı Erdoğan: Geleceğimizi tarihinden gurur duyan gençlere emanet etmek istiyoruzHaberi Görüntüle
“1 YILDA 3 MİLYARLIK PROJEYİ TAMAMLADIK”
4 bin 256 okulun sarsıntıya dayanıklılıklarını, güçlendirilmesini ve tamiratını yaptık. Temel eğitimde 10 bin okul projesini tamamladık. 1 yılda 3 milyarlık bir projeyi tamamladık. 1 Eylül prestiji ile 20 bin öğretmen ataması yapıldı. Bu ortada Özge Kılıç öğretmenimiz rahmetle anmak istiyorum. Eğitim sistemimizde 1.2 milyon öğretmen var. Son 20 yılda atama yapılmayan bir devir yok. Bakanlık değişen evvelare bakılırsa kesinlikle atamasını yapar. Bizim en büyük avantajımız şu, Türkiye öğretmen sayısına düşen öğrenci sayısını da azalttı. Öğretmen başına 40 öğrenci geliyorsa şuan 25 öğrenci denk geliyor. 857 bin dersliğin yüzde 60’a yakınında öğrenci sayısı 25’in altında.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Demirören Medya Lisesi’nde birinci ders zili çaldı… Bakan Özer: Tarihi bir dönemece işaret ediyorHaberi Görüntüle
“KARİYER SINAVI” TARTIŞMALARI
Öğretmen alımlarının tek bir yolu var o da KPSS, toplumsal medyadaki argümanlar gerçek dışı. Biz öğretmenlerimizi daima desteklemek için çalışma yaptık. Bu birinci kere sisteme alınan bir uygulama değil. Biz eğitim sisteminin içine yeni bir unvan sistemi getirmiyoruz. Eğitimini tamamlayan ve imtihanını muvaffakiyetle geçirenler uzman öğretmen olsunlar istiyoruz. Şuan kuralları sağlayan öğretmenlerin yüzde 95’i uzman ve başöğretmenliğe başvurdu. 614 bin öğretmen eğitimini tamamladı ve imtihana girecek. Hangi alana başvurduysa o alana geçecek, kota yok. Bir eğitim sistemi öğretmeni kadar kuvvetlidür, o yüzden biz öğretmenlerimizi daima desteklemek ve yatırım yapmak istiyoruz. Okul idaresi öğretmenler ile bir ortaya gelecek “arkadaşlar ne eksiğiniz vzr, hangi alanda gelişmek istiyorsunuz” sorup ona yönelik eğitimler almasını sağlıyoruz. Uzman öğretmenken bir derece aldığı vakit başöğretmen olduğu vakit da bir derece alacak. Bizim mümkün olduğu kadar öğretmenlerimizi yüksek lisans ve doktora ile buluşturmamız lazım.
“SINAVA GİRMEYİN” DEMEK KANUNA KARŞIT DAVRANMAKTIR”
Bu düzenleme, tüm öğretmenlerin özlük hakkını düzgünleştirmek için yapılan bir düzenleme değildir. Bu süreç öğretmene bağlı ister başvurur, ister başvurmaz. Yüzde 95’i başvurmuş. Yapılan imtihan öğretmenin yeterliliğini ölçme imtihanı değil, bu iş için 180 saatlik verdiğimiz eğitimi ölçme imtihanıdır. Kovid sürecinde biz öğretmenlerimizle el ele verdik. Gerekli önlemler alındığı takdirde gördük ki, okullarımız en emniyetli yer oldu. Kanunda imtihan var, “Sınava girmeyin” demek kanuna muhalif davranmak demektir. Bizim istediğimiz şey şuydu. Bir başlangıç olsun, meslek kanunu çıksın.
“TÜM DÜNYA OKUL ÖNCESİ EĞİTİME YATIRIM YAPIYOR”
Son 20 yılda okullaşma oranı birinci kere yüzde 90’ların üzerine çıktı. Ancak tüm hükümet programlarında okul öncesi eğitime vurgu yapılırken artış istenilen kadar olmamıştı. Tüm dünya okul öncesi eğitime yatırım yapıyor. Okul öncesi eğitimin en kıymetli tarafı, giden ile gidemeyen içindeki farklarda belirli oluyor ve olağan eğitime geçildiğinde bu farkları epey görüyorduk. okullaşma oranı 5 yaş yüzde 78’di, yüzde 93 oldu. 550 bine yakın yeni öğrenci sisteme girdi. Maksadımız, 2022 yılının sonunda 5 yaşındaki öğrencilerimizin okullaşma oranını yüzde 100’e çıkarmak.
“UZUN VADEDE LİSELER ORTASINDAKİ FARK KAPANACAK”
Uzun vadede Fen, İmam Hatip, yahut Anadolu liselerindeki fark kapanacak. Ancak bu yalnızca okul öncesiyle değil, okullara öğretmenlerimize ve öğrencilerimize yaptığımız yatırımlarla kapanacak. Özel öğretim kurumlarını daha yeterli hale getirebilmemiz için çalışmalarımız var. KDV indirimi üzere ilgili bakanlıklarımızla çalışmalarımız devam ediyor. Enflasyonun getirdiği sıkıntılar da oldu tabi.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Bakan Nebati: Üretip, istihdam yaratarak yola devam edeceğizHaberi Görüntüle
MESLEKİ EĞİTİM
“GENÇ İŞSZİLİK ORANINI AALTMAK İÇİN BÜYÜK BİR MEKANİZMA”
Mesleki eğitim merkezlerimiz var. Haftada bir gün giderek, tüm alanlarda iş gücü piyasasına meslek eğitim merkezlerimiz var çıraklık, kalfalık ve usta olarak dokümanıyla mezun olabiliyor ve işletme açabilir hale geliyor. Tüm Türkiye’de çırak kalfa sayısı 160 bindi şu an 730 bin çırak ve kalfa mezunu var. 1 gün okula gidiyor, 4 gün işletmede usta öğreticiden iş yerinde eğitim alıyor. Bu süreç içerisinde, taban fiyatın yüzde 30’u kadar fiyat alıyordu, iş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanıyordu. Biz patronun fiyat yükünü devlet olarak üzerimize aldık. Şuan sisteme giren bir genç ayda 1.750 TL cebine giriyor. Yıl sonuna kadar bir milyon gencimizi bu sisteme dahil etmek istiyoruz. İnanılmaz bir ilgi var iş veren ve gençlerimiz tarafınca. Genç işsizlik oranını azaltmak için büyük bir sistem.
KÖY OKULLARI
Köy okullarını yenidendan hayata geçiriyoruz. Üç şey yapalım istedik. Öğrenci sayısı kriterini kaldırdık, yalnızca eğitim çağına takviye vermiyoruz, köylerde ömür merkezlerini kurup takviye eğitimleri veriyoruz. Vatandaşların tarım, hayvancılık kursları almasını sağlıyoruz. Çocuklar orada eğitim alıyor, anne ve babalar da öbür alanlarda eğitim alıyor. Binalar var elden geçiriyoruz, onarıyoruz ve eğitim merkezi haline getiriyoruz. Bilhassa bayanlarımızın istihdamına katkı sağlamak gayeli çalışmalar yapıyoruz.
PARAM OLSA ŞURAYA YATIRIRDIM DİYE DÜŞÜNME! 100.000 TL SANAL PARA İLE NELER YAPABİLECEĞİNİ ÇABUCAK GÖR!
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, CNN Türk’te Ahmet Hakan’ın sorularını cevapladı ve kıymetli açıklamalarda bulundu.. “Sessiz bir ihtilal oldu” diyen Bakan Özeri “İlk sefer Ulusal Eğitim Bakanlığı tüm okullara bütçe gönderdi. Türkiye’de bütçe gönderilmemiş tek bir okul kalmadı” tabirlerini kullandı.
İşte Bakan Özer’in açıklamalarından satır başları:
“TÜM ÖĞRENCİLERİMİZE YARDIMCI KAYNAK KİTAPLARI SAĞLADIK”
Hazırlıklara epeyce erken başladık. Cumhuriyet’in 100. yılına girerken tüm öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz sıkıntısız bir devir geçirsin istedik. Bu sene bir yenilik yaptık. Yardımcı kaynak sorun vardı. Tüm öğrencilerimize fiyatsız biçimde yardımcı kaynak kitapları sağlıyoruz. 2022-2023 eğitim öğretim periyodunda sayın Cumhurbaşkanımızın talimatıyla, okul kitaplarının dışında yardımcı kaynak kitaplarını da fiyatsız vermeye başladık.
“OKULLARA BİRİNCİ DEFA DİREKT BÜTÇE GİTTİ”
Sessiz bir ihtilal oldu, birinci kez Ulusal Eğitim Bakanlığı tüm okullara bütçe gönderdi. Paklık, tamirat üzere gereksinimleri karşılamaları için velilerden bağış toplanmaması için. Türkiye’de bütçe gönderilmemiş tek bir okul kalmadı. vilayet ve ilçelerden kestik, direkt okullara gönderiyoruz bütçeleri. Daha evvelce vilayet ve ilçe müdürlükleri belirliyordu okulları. 3 milyar 750 milyon TL bütçe gönderildi. Nereye kullanıldı, hangi harcama kalemine kullanıldı bunları inceliyoruz. Asıl olan şey düzgünleştirme kültürüdür. Sürdürülebilir düzgünleştirme çeşidini ömrümüze monte etmeliyiz.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Yeni eğitim-öğretim yılı başladı! Cumhurbaşkanı Erdoğan: Geleceğimizi tarihinden gurur duyan gençlere emanet etmek istiyoruzHaberi Görüntüle
“1 YILDA 3 MİLYARLIK PROJEYİ TAMAMLADIK”
4 bin 256 okulun sarsıntıya dayanıklılıklarını, güçlendirilmesini ve tamiratını yaptık. Temel eğitimde 10 bin okul projesini tamamladık. 1 yılda 3 milyarlık bir projeyi tamamladık. 1 Eylül prestiji ile 20 bin öğretmen ataması yapıldı. Bu ortada Özge Kılıç öğretmenimiz rahmetle anmak istiyorum. Eğitim sistemimizde 1.2 milyon öğretmen var. Son 20 yılda atama yapılmayan bir devir yok. Bakanlık değişen evvelare bakılırsa kesinlikle atamasını yapar. Bizim en büyük avantajımız şu, Türkiye öğretmen sayısına düşen öğrenci sayısını da azalttı. Öğretmen başına 40 öğrenci geliyorsa şuan 25 öğrenci denk geliyor. 857 bin dersliğin yüzde 60’a yakınında öğrenci sayısı 25’in altında.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Demirören Medya Lisesi’nde birinci ders zili çaldı… Bakan Özer: Tarihi bir dönemece işaret ediyorHaberi Görüntüle
“KARİYER SINAVI” TARTIŞMALARI
Öğretmen alımlarının tek bir yolu var o da KPSS, toplumsal medyadaki argümanlar gerçek dışı. Biz öğretmenlerimizi daima desteklemek için çalışma yaptık. Bu birinci kere sisteme alınan bir uygulama değil. Biz eğitim sisteminin içine yeni bir unvan sistemi getirmiyoruz. Eğitimini tamamlayan ve imtihanını muvaffakiyetle geçirenler uzman öğretmen olsunlar istiyoruz. Şuan kuralları sağlayan öğretmenlerin yüzde 95’i uzman ve başöğretmenliğe başvurdu. 614 bin öğretmen eğitimini tamamladı ve imtihana girecek. Hangi alana başvurduysa o alana geçecek, kota yok. Bir eğitim sistemi öğretmeni kadar kuvvetlidür, o yüzden biz öğretmenlerimizi daima desteklemek ve yatırım yapmak istiyoruz. Okul idaresi öğretmenler ile bir ortaya gelecek “arkadaşlar ne eksiğiniz vzr, hangi alanda gelişmek istiyorsunuz” sorup ona yönelik eğitimler almasını sağlıyoruz. Uzman öğretmenken bir derece aldığı vakit başöğretmen olduğu vakit da bir derece alacak. Bizim mümkün olduğu kadar öğretmenlerimizi yüksek lisans ve doktora ile buluşturmamız lazım.
“SINAVA GİRMEYİN” DEMEK KANUNA KARŞIT DAVRANMAKTIR”
Bu düzenleme, tüm öğretmenlerin özlük hakkını düzgünleştirmek için yapılan bir düzenleme değildir. Bu süreç öğretmene bağlı ister başvurur, ister başvurmaz. Yüzde 95’i başvurmuş. Yapılan imtihan öğretmenin yeterliliğini ölçme imtihanı değil, bu iş için 180 saatlik verdiğimiz eğitimi ölçme imtihanıdır. Kovid sürecinde biz öğretmenlerimizle el ele verdik. Gerekli önlemler alındığı takdirde gördük ki, okullarımız en emniyetli yer oldu. Kanunda imtihan var, “Sınava girmeyin” demek kanuna muhalif davranmak demektir. Bizim istediğimiz şey şuydu. Bir başlangıç olsun, meslek kanunu çıksın.
“TÜM DÜNYA OKUL ÖNCESİ EĞİTİME YATIRIM YAPIYOR”
Son 20 yılda okullaşma oranı birinci kere yüzde 90’ların üzerine çıktı. Ancak tüm hükümet programlarında okul öncesi eğitime vurgu yapılırken artış istenilen kadar olmamıştı. Tüm dünya okul öncesi eğitime yatırım yapıyor. Okul öncesi eğitimin en kıymetli tarafı, giden ile gidemeyen içindeki farklarda belirli oluyor ve olağan eğitime geçildiğinde bu farkları epey görüyorduk. okullaşma oranı 5 yaş yüzde 78’di, yüzde 93 oldu. 550 bine yakın yeni öğrenci sisteme girdi. Maksadımız, 2022 yılının sonunda 5 yaşındaki öğrencilerimizin okullaşma oranını yüzde 100’e çıkarmak.
“UZUN VADEDE LİSELER ORTASINDAKİ FARK KAPANACAK”
Uzun vadede Fen, İmam Hatip, yahut Anadolu liselerindeki fark kapanacak. Ancak bu yalnızca okul öncesiyle değil, okullara öğretmenlerimize ve öğrencilerimize yaptığımız yatırımlarla kapanacak. Özel öğretim kurumlarını daha yeterli hale getirebilmemiz için çalışmalarımız var. KDV indirimi üzere ilgili bakanlıklarımızla çalışmalarımız devam ediyor. Enflasyonun getirdiği sıkıntılar da oldu tabi.
Haberin Devamı
Gözden Kaçmasın
Bakan Nebati: Üretip, istihdam yaratarak yola devam edeceğizHaberi Görüntüle
MESLEKİ EĞİTİM
“GENÇ İŞSZİLİK ORANINI AALTMAK İÇİN BÜYÜK BİR MEKANİZMA”
Mesleki eğitim merkezlerimiz var. Haftada bir gün giderek, tüm alanlarda iş gücü piyasasına meslek eğitim merkezlerimiz var çıraklık, kalfalık ve usta olarak dokümanıyla mezun olabiliyor ve işletme açabilir hale geliyor. Tüm Türkiye’de çırak kalfa sayısı 160 bindi şu an 730 bin çırak ve kalfa mezunu var. 1 gün okula gidiyor, 4 gün işletmede usta öğreticiden iş yerinde eğitim alıyor. Bu süreç içerisinde, taban fiyatın yüzde 30’u kadar fiyat alıyordu, iş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanıyordu. Biz patronun fiyat yükünü devlet olarak üzerimize aldık. Şuan sisteme giren bir genç ayda 1.750 TL cebine giriyor. Yıl sonuna kadar bir milyon gencimizi bu sisteme dahil etmek istiyoruz. İnanılmaz bir ilgi var iş veren ve gençlerimiz tarafınca. Genç işsizlik oranını azaltmak için büyük bir sistem.
KÖY OKULLARI
Köy okullarını yenidendan hayata geçiriyoruz. Üç şey yapalım istedik. Öğrenci sayısı kriterini kaldırdık, yalnızca eğitim çağına takviye vermiyoruz, köylerde ömür merkezlerini kurup takviye eğitimleri veriyoruz. Vatandaşların tarım, hayvancılık kursları almasını sağlıyoruz. Çocuklar orada eğitim alıyor, anne ve babalar da öbür alanlarda eğitim alıyor. Binalar var elden geçiriyoruz, onarıyoruz ve eğitim merkezi haline getiriyoruz. Bilhassa bayanlarımızın istihdamına katkı sağlamak gayeli çalışmalar yapıyoruz.
PARAM OLSA ŞURAYA YATIRIRDIM DİYE DÜŞÜNME! 100.000 TL SANAL PARA İLE NELER YAPABİLECEĞİNİ ÇABUCAK GÖR!
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.