Okullarda ‘siber zorbalığa karşı farkındalık’ psikoeğitimi
Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), dünya genelinde süratle artan “siber zorbalık” konusunda yeni psikoeğitim eğitim programlarını, 2022-2023 eğitim öğretim yılından itibaren okullarda tüm kademelerde hayata geçirdi.
Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığının alakalı kuruluşu Bilgi Teknolojileri ve Bağlantı Kurumu (BTK) tarafınca Türkiye’de yapılan saha araştırmasının, internette “siber zorbalığa” şahit olan çocukların oranının yüzde 52,2’yi bulduğunu belirledi.
AA muhabirinin, MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün çalışmalarından derlediği bilgiye nazaran, okullarda “bağımlılıkla mücadele” genel başlığı altında, alkol, tütün, davranışsal bağımlılık üzere bahisler üzerinde rehberlik ve ruhsal istişare hizmetleri yürüten Bakanlık, beraberinde “akran zorbalığı”, “siber zorbalık”, “psikolojik sağlamlık” üzere bahisler üzerinde program ve malzemeler de hazırlıyor.
Bakanlık bu kapsamda, şuurlu teknoloji kullanması ve siber zorbalık mevzularında da sınıf rehberlik programları ile öğrencilerin farkındalık kazanmalarına yönelik çalışmalar yürütüyor.
Her yıl, okul ve kurumlarda rehberlik ve ruhsal istişare hizmetleri konusunda “genel hedefi” belirleyen Bakanlık, 2022-2023 eğitim öğretim yılı için bu alandaki genel gayesi “bilinçli teknoloji kullanması” formunda tespit etti.
Bu kapsamda, her kademede öğrenci, öğretmen ve veliye yönelik e-broşürler hazırlandı. Hazırlanan 12 e-broşürde karekod ve link kullanılarak öğrenci, veli ve öğretmenlerin ulaşılabilecekleri 24 görüntü ve 8 animasyon sinema yer aldı.
– Yeni program okullarda uygulanmaya başladı
Milli Eğitim Bakanlığı, ayrıyeten UNICEF ile iş birliğinde yürütülen “Zorlayıcı Ömür Olaylarında Psikoeğitim Projesi”ni geçen yıl tamamladı. Bu kapsamda, “psikolojik sağlamlık”, “okul temelli ruhsal birinci yardım”, “salgın hastalık”, “deprem”, “sel”, “yangın”, “çığ”, “göç”, “intihar ve kayıp-yas” üzere zorlayıcı hayat olayları ile “akran zorbalığı” ve “siber zorbalık” hususlarında da psikoeğitim programları hazırladı.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in yakından takip ettiği proje kapsamında hazırlanan farklı broşür, afiş ve eğitim gereçlerinden oluşan setler, okullara gönderilirken, “siber zorbalığa karşı farkındalık ve baş etme psikoeğitim programları”, 2022-2023 eğitim öğretim yılından itibaren okullarda uygulanmaya başladı.
Eğitim programları ile öğrencilerin değişen teknolojinin olumlu ve olumsuz özelliklerini ayırt etmeleri, siber zorbalık kavramını tanımaları ve buna karşı uygun davranışlar geliştirmeleri amaçlandı.
Programda, “siber zorbalık olayları”, “siber zorbalık araçları ve uygulamaları”, “siber zorbalığın etkileri”, “siber zorbalıkla baş etme stratejileri”, “siber zorbalık örnek olay analizi”, “siber zorbalığa karşı durma” hususlarında öğrencilerin gelişim özelliklerine göre etkinlikler yer aldı.
Bakanlığın ilkokul, ortaokullara ve liselere yönelik başka ayrı hazırladığı psikoeğitim programı, 7-9 hafta müddetince uygulanıyor.
– Siber zorbalığa maruz kalan çocuklardaki davranış değişimleri
Siber zorbalık konusunda ailelerin ve öğretmenlerin farkındalık kazanmaları için hazırlanan sunum ve broşürlerde siber zorbalığa maruz kalma ihtimali bulunan çocuklardaki davranış değişimleri şu biçimde sıralandı:
“İnternet ya da akıllı telefon kullandıktan daha sonra gergin oluyor mu? Çevrim içi aktiflikleri ve cep telefonu kullanması hakkında konuşmaya isteksiz mi? Siz yanına geldiğinizde iletileri saklıyor mu? Bildiri atmaya, oyun oynamaya ya da toplumsal medya kullanmasına fazlaca fazla ya da hayli az mı vakit ayırıyor? Mesajlaştıktan ya da çevrim içi olduktan daha sonra içine kapanık, sarsılmış, şaşkın ve üzgün görünüyor mu? Okula gitmekten ve/veya arkadaşlarıyla görüşmekten kaçınıyor mu? Evvelden keyif aldığı toplumsal ortamlardan kaçınıyor mu? Uyumakta zorluk çekiyor mu? Öz inancı azaldı mı?”
Broşürlerde ayrıyeten, siber zorbalığa maruz kalmanın bariz bir belirtisinin olmadığı lakin çocuğun davranışlarında şüphelenilen bir durum oluştuğunda sakin ve destekleyici konuşmalar yapılması ve rehber öğretmenden yardım alınması tavsiye edildi.
Veli ve öğretmenlere çocuğun siber zorbalığa maruz kalması durumunda gelen bildiri ve manzaraların kayıt edilmesi ve saklanması, siber zorbalığın ilgili yerlere bildirilmesi, misilleme yapılmaması ve karşılık verilmemesi, çocukla sağlıklı bir irtibat kurularak neler olup bittiği hakkında konuşulması, çocuğun nasıl hissettiğinin anlamaya çalışılması üzere teklifler sıralandı.
Çocuğun siber zorbalık yapması halinde ise buna son vermesinin istenmesi, çok reaksiyon verilmemesi, çocuğun olumsuz davranışın sorumluluğunu alması, bu noktada yanında olduğunun hissedilmesi, eğitim, bağlantı ve ilgi ile çocuğa yardımcı olunması üzere bilgiler yer aldı.
– Siber zorbalığa karşı öykü kitapları hazırlandı
Bakanlık tarafınca ayrıyeten ilkokul öğrencilerinin siber zorbalığa karşı bilinçlenmelerini artırmak emeliyle “İkizlerin Hikayesi” ve “Kahramanın Maceraları” isimli öykü kitapları hazırlandı.
Bu programlar ile 16 milyona yakın öğrenci ve velisine, siber zorbalık konusunda farkındalık kazandırılması hedefleniyor.
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.
Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), dünya genelinde süratle artan “siber zorbalık” konusunda yeni psikoeğitim eğitim programlarını, 2022-2023 eğitim öğretim yılından itibaren okullarda tüm kademelerde hayata geçirdi.
Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığının alakalı kuruluşu Bilgi Teknolojileri ve Bağlantı Kurumu (BTK) tarafınca Türkiye’de yapılan saha araştırmasının, internette “siber zorbalığa” şahit olan çocukların oranının yüzde 52,2’yi bulduğunu belirledi.
AA muhabirinin, MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün çalışmalarından derlediği bilgiye nazaran, okullarda “bağımlılıkla mücadele” genel başlığı altında, alkol, tütün, davranışsal bağımlılık üzere bahisler üzerinde rehberlik ve ruhsal istişare hizmetleri yürüten Bakanlık, beraberinde “akran zorbalığı”, “siber zorbalık”, “psikolojik sağlamlık” üzere bahisler üzerinde program ve malzemeler de hazırlıyor.
Bakanlık bu kapsamda, şuurlu teknoloji kullanması ve siber zorbalık mevzularında da sınıf rehberlik programları ile öğrencilerin farkındalık kazanmalarına yönelik çalışmalar yürütüyor.
Her yıl, okul ve kurumlarda rehberlik ve ruhsal istişare hizmetleri konusunda “genel hedefi” belirleyen Bakanlık, 2022-2023 eğitim öğretim yılı için bu alandaki genel gayesi “bilinçli teknoloji kullanması” formunda tespit etti.
Bu kapsamda, her kademede öğrenci, öğretmen ve veliye yönelik e-broşürler hazırlandı. Hazırlanan 12 e-broşürde karekod ve link kullanılarak öğrenci, veli ve öğretmenlerin ulaşılabilecekleri 24 görüntü ve 8 animasyon sinema yer aldı.
– Yeni program okullarda uygulanmaya başladı
Milli Eğitim Bakanlığı, ayrıyeten UNICEF ile iş birliğinde yürütülen “Zorlayıcı Ömür Olaylarında Psikoeğitim Projesi”ni geçen yıl tamamladı. Bu kapsamda, “psikolojik sağlamlık”, “okul temelli ruhsal birinci yardım”, “salgın hastalık”, “deprem”, “sel”, “yangın”, “çığ”, “göç”, “intihar ve kayıp-yas” üzere zorlayıcı hayat olayları ile “akran zorbalığı” ve “siber zorbalık” hususlarında da psikoeğitim programları hazırladı.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in yakından takip ettiği proje kapsamında hazırlanan farklı broşür, afiş ve eğitim gereçlerinden oluşan setler, okullara gönderilirken, “siber zorbalığa karşı farkındalık ve baş etme psikoeğitim programları”, 2022-2023 eğitim öğretim yılından itibaren okullarda uygulanmaya başladı.
Eğitim programları ile öğrencilerin değişen teknolojinin olumlu ve olumsuz özelliklerini ayırt etmeleri, siber zorbalık kavramını tanımaları ve buna karşı uygun davranışlar geliştirmeleri amaçlandı.
Programda, “siber zorbalık olayları”, “siber zorbalık araçları ve uygulamaları”, “siber zorbalığın etkileri”, “siber zorbalıkla baş etme stratejileri”, “siber zorbalık örnek olay analizi”, “siber zorbalığa karşı durma” hususlarında öğrencilerin gelişim özelliklerine göre etkinlikler yer aldı.
Bakanlığın ilkokul, ortaokullara ve liselere yönelik başka ayrı hazırladığı psikoeğitim programı, 7-9 hafta müddetince uygulanıyor.
– Siber zorbalığa maruz kalan çocuklardaki davranış değişimleri
Siber zorbalık konusunda ailelerin ve öğretmenlerin farkındalık kazanmaları için hazırlanan sunum ve broşürlerde siber zorbalığa maruz kalma ihtimali bulunan çocuklardaki davranış değişimleri şu biçimde sıralandı:
“İnternet ya da akıllı telefon kullandıktan daha sonra gergin oluyor mu? Çevrim içi aktiflikleri ve cep telefonu kullanması hakkında konuşmaya isteksiz mi? Siz yanına geldiğinizde iletileri saklıyor mu? Bildiri atmaya, oyun oynamaya ya da toplumsal medya kullanmasına fazlaca fazla ya da hayli az mı vakit ayırıyor? Mesajlaştıktan ya da çevrim içi olduktan daha sonra içine kapanık, sarsılmış, şaşkın ve üzgün görünüyor mu? Okula gitmekten ve/veya arkadaşlarıyla görüşmekten kaçınıyor mu? Evvelden keyif aldığı toplumsal ortamlardan kaçınıyor mu? Uyumakta zorluk çekiyor mu? Öz inancı azaldı mı?”
Broşürlerde ayrıyeten, siber zorbalığa maruz kalmanın bariz bir belirtisinin olmadığı lakin çocuğun davranışlarında şüphelenilen bir durum oluştuğunda sakin ve destekleyici konuşmalar yapılması ve rehber öğretmenden yardım alınması tavsiye edildi.
Veli ve öğretmenlere çocuğun siber zorbalığa maruz kalması durumunda gelen bildiri ve manzaraların kayıt edilmesi ve saklanması, siber zorbalığın ilgili yerlere bildirilmesi, misilleme yapılmaması ve karşılık verilmemesi, çocukla sağlıklı bir irtibat kurularak neler olup bittiği hakkında konuşulması, çocuğun nasıl hissettiğinin anlamaya çalışılması üzere teklifler sıralandı.
Çocuğun siber zorbalık yapması halinde ise buna son vermesinin istenmesi, çok reaksiyon verilmemesi, çocuğun olumsuz davranışın sorumluluğunu alması, bu noktada yanında olduğunun hissedilmesi, eğitim, bağlantı ve ilgi ile çocuğa yardımcı olunması üzere bilgiler yer aldı.
– Siber zorbalığa karşı öykü kitapları hazırlandı
Bakanlık tarafınca ayrıyeten ilkokul öğrencilerinin siber zorbalığa karşı bilinçlenmelerini artırmak emeliyle “İkizlerin Hikayesi” ve “Kahramanın Maceraları” isimli öykü kitapları hazırlandı.
Bu programlar ile 16 milyona yakın öğrenci ve velisine, siber zorbalık konusunda farkındalık kazandırılması hedefleniyor.
Haber Sitelerinden Alıntı Yapılmıştır.